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LA LECTURA, UNA FORMA DE COMUNICAR

Por: Luis Migul Quintanilla Barrios
La Comunicación desde sus inicios se ha visto forzada por cambiar he ir mejorando para ser cada vez mas efectiva, comprensiva y fácil de generar para el emisor y rápido entendimiento para el receptor.
     La Comunicación escrita a lo largo de su evolución ha sufrido cambios radicales, desde simples gráficos hasta complejas estructuras en distintos idiomas, pero ofrece una efectiva comunicación entre las personas, y sobre todo brinda una oportunidad de conocimiento, crecimiento y entendimiento eficaz para quienes la utilizan con mas frecuencia.
     Son muchas las ventajas de utilizar la lectura, te ayuda a comprender con mayor rapidez,  se gana vocabulario, es una sana forma de entretenerse,  la lectura te da imaginación,  y sobre todo se gana mucho conocimiento, así que ayuda a enriquecernos como personas, utiliza con frecuencia libros y artículos de tu agrado, libros, revistas, periódico,  son de gran ayuda.

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PROMUEVE LA LECTURA

Por: Luis Miguel Quintanilla Barrios


Desde tiempos muy remotos el hombre se ha esforzado por darse a entender y comprender a sus prójimos y su alrededor, una gran ventaja que evoluciono a lo largo de miles de años, ha sido la lectura, ya que esta es una fácil manera de interpretar y de comprender con claridad y rapidez lo que se expresa gráficamente mediante un código.
     La lectura es una forma sana de entretenerse, si lees con regularidad tu mente se agiliza, al que tiene por costumbre leer mucho se le dificulta menos comprender lo leído, y sobre todo con la lectura se adquiere mucho conocimiento, se gana vocabulario, aprendemos a hacer una correcta utilización de la lengua, y mejora el conocimiento de nuestro idioma,  así mismo nos permite mejorar nuestras posibilidades expresivas y de comunicación.
     Así que leer nos ayuda a crecer como personas, mejora nuestro léxico y sobre todo nos favorece en todos los aspectos.
     Se dice que la cultura de una persona se forma de acuerdo a sus valores, estos se establecen de acuerdo a su lugar de origen, su estatus social, sus amistades, familiares, su educación, entre otros.
     Es muy importante y ventajoso dominar las habilidades lectoras y cuidar nuestros hábitos de comprensión,  se vale leer y es un ejemplo para los que nos rodean para que así mismos hagan uso constante de la lectura y enriquecerse como persona.








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ANÁLISIS SEMIÓTICO: ADIDAS IS ALL IN


POR : ARTURO HASSAM NÚÑEZ SAUCEDO
 

CONTEXTO
DESCRIPCIÓN:

FÍSICO: Comercial de la campaña “IS ALL IN” de la marca deportiva alemana ADIDAS para televisión e internet.
Fecha: Marzo del 2011. Duración: 2:00 minutos (versión extendida).

CONCEPTUAL:
Comercial de la marca deportiva alemana ADIDAS donde salen diversos personajes que poseen gran fama a nivel mundial en los ámbitos deportivo, musical y social, además de personas comunes y corrientes que usan dicha marca. Por ejemplo salen Lionel Messi, emblema del fútbol argentino y del club español del Barcelona, el cual representa el fútbol; Derrick Rose, Jugador Más Valioso de la presente temporada de la NBA con los Chicago Bulls, quien los ha llevado de nuevo a lucir en las duelas mundiales después de la gran época con Michael Jordan, representando así el básquetbol; también aparece un icono de la moda y el balompié mundial como David Beckham; B.O.B. músico de gran fama mundial en los últimos años, y Kathy Perry, una de las divas de la música pop a nivel internacional, incluyendo así también el mundo cosmopolita de la música; para finalizar aparecen intercalados también diversos deportistas urbanos que practican el skate, el ciclismo, el boxeo, el rugby, el fútbol americano, el baile, así como también se muestra la pasión de un gol, de una canasta, de un golpe, de un concierto, de un truco reforzados por las imágenes del público enardecido en diferentes ámbitos ( musical, deportivo, de camaradería) para finalizar con la leyenda, de todos los nombres de los famosos y las tres barras que caracterizan a la marca ADIDAS, así como la leyenda “is all in” (está en todo).

SIGNO:
Comercial de la marca ADIDAS donde aparecen diversos personajes de la vida deportiva, musical y de la moda, así como de la vida cotidiana, realizando sus actividades y demostrando que la marca está en todos lados y es para todos los gustos, además de acompañar a la pasión que todos llevamos dentro en cualquier ámbito de la vida.

SEMIOSIS:
Con la marca deportiva ADIDAS no tienes que ser un deportista famoso, un músico o un icono de la moda para portarla, sino tener la agresividad, el atrevimiento, el liderazgo, la pasión por las actividades cotidianas de la vida, luchar cada día por ser el mejor, y no importa cuantas veces se tenga que caer y tocar el piso, siempre hay una razón para levantarse y atreverse; este triunfo complementado a la camaradería del momento con los amigos.

FUNCIÓN:
METALINGÜÍSTICA:  ADIDAS IS ALL IN.
EMOTIVA: En el mensaje entra el significado del atrevimiento, liderazgo, esfuerzo, triunfo, trabajo en equipo, pero mayormente la de la pasión en cualquier actividad realizada.
POÉTICA: El mensaje es reforzado con imágenes seleccionadas de una manera muy creativa y atractiva para la vista, además de que la música realiza una función muy importante al generar un efecto de acción, camaradería y esfuerzo. Los sonidos ambientales le dan un toque de realidad y pasión.

PARADIGMAS:
Deportistas, personas, afición, equipo, bailarines, discoteca, estadio, arena (gimnasio), escenario urbano (calles), gimnasio, ring, material deportivo (balones, playeras, calzado deportivo, etc), texto final,

CÓDIGOS:
CROMÁTICO: Los colores usados en el comercial son los reales, dándolo realce a las prendas de la marca adidas, vivos, juveniles, deportivos, de temporada, actuales, urbanos, además de tener una presencia de marca en la mayoría de las tomas.
LECTURA: Secuencial, la lectura es secuencial, ya que se desarrolla una pequeña historia en cada uno de los escenarios, iniciando con la preparación, ya sea en los vestidores, así también desde el camino al lugar del encuentro; desde la colocación de las vendas hasta el probar la patineta, desembocando en el triunfo, ya sea una canasta, un gol, un knock out, un truco bien ejecutado, una coreografía sin errores, pero pasando por la caída, el resbalón, etc. de donde se tuvieron que parar y seguir para llegar a su objetivo final.
ICÓNICO: La marca ADIDAS es reconocida mundialmente, y no sólo su logo, sino el uso de las tres franjas paralelas, lo que denota calidad y alto rendimiento en cualquier ámbito. En este comercial se da a entender su incursión en la gran diversidad de deportes y actividades que abarca así como puede ser para una celebridad puede ser portada por un amante de la vida, el cual se atreve, se arriesga y triunfa a pesar de las derrotas o caídas que sufra en el trayecto.

POLIFONÍAS:
ADIDAS es un producto de calidad mundial que no solamente incursiona en el ámbito deportivo, sino en cualquier actividad cotidiana. Además tiene la lectura que esta marca no sólo es para los deportistas del alto rendimiento, sino para gente normal, que gusta de la calidad, lo cómodo, lo urbano, lo fashion. ADIDAS, al parecer, quiso dar a entender que viven la misma pasión  por la vida sin importar el ámbito, reflejan la pasión, el triunfo, el esfuerzo diario, la derrota, el trabajo en equipo, la música, el fútbol, etc.

INTELIGENCIA:
REPRESENTATIVO: Muchas personas pueden quedarse sólo con lo que se ve, un Messi portando ADIDAS, una Kathy Perry practicando su coreografía, un B.O.B cantando en un concierto, un Derrick Rose lidereando a los Bulls a la victoria, o hasta un grupo de soñadores ( bailarín, skato, cleto) haciendo trucos.
SIMBÓLICO: Por otro lado, hay gente que le puede dar una lectura más allá de lo que se ve, ya que puede representar un sentimiento de triunfo, de liderazgo, de competitividad, de calidad, de moda, de comodidad, de atrevimiento, diversión, esfuerzo, dolor, fama, presión,  habilidad, talento, pasión.

RETÓRICA:
ALEGORÍA: Hace diversas comparaciones entre los diferentes ámbitos en los que incursiona la marca alemana, ahora ya no sólo deportiva, sino urbana y cotidiana. Pone en la historia varias situaciones que se entrelazan con un solo objetivo: la búsqueda de ser los mejores. Es interesante la comparación entre la pasión y emoción de una canasta, un gol, un golpe de knock out, un truco bien realizado, una coreografía sin errores, así como la comparación de una caída, un resbalón, un doloroso golpe, una lesión, para así finalizar con un grito de pasión, haciendo explotar todo lo que se lleva dentro sin importar si eres protagonista o espectador, cada uno vive su propia pasión que sólo ofrece la libertad de la vida.


CONCLUSIÓN:
Es así como considero firmemente que este comercial parte de la campaña “ADIDAS IS ALL IN” cumple totalmente con el objetivo de la misma, el cual definitivamente es el darse a conocer no sólo como una marca líder en el mercado deportivo, sino ahora en el mercado social, urbano, ofreciendo como siempre, las ventajas y respaldo de una de las mejores marcas a nivel mundial, que siempre busca el liderazgo, la innovación pero sobre todo que cuenta con la misma pasión que la gente o que el target en la realización de sus productos, llegando así juntos, con el esfuerzo diario, al puerto prometido, el triunfo. El camino será largo y sinuoso, con caídas y demás pero ADIDAS te acompañara a donde vayas, ya que simplemente ésta en todo, esta en todos.

ENLACE:
ADIDAS IS ALL IN
PLATAFORMA: YOUTUBE

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EL PODER DE LOS MENSAJES EN LA TELEVISIÓN Y SU RELACIÓN CON EL HOMBRE

Por: ARTURO HASSAM NÚÑEZ SAUCEDO




INTRODUCCIÓN

La comunicación, sin duda alguna, ha evolucionado a través de los años, de los siglos,  casi desde el desarrollo del hombre mismo, así como sus relaciones en su entorno y con sus semejantes. El hombre, su historia y evolución, ha ido de la mano de la comunicación, la cual se ha convertido en parte fundamental y primordial de dicho desarrollo, creando cambios de suma importancia para llegar hasta el día de hoy. Estos cambios abarcan desde la organización y sedentarismo de una pequeña tribu, hasta las nuevas tecnologías de comunicación en la red, como facebook o tweeter, lo cual permite una mayor comunicación entre las personas sin importar su ubicación, aunado a la gran inmediatez y cercanía; no física pero comunicacional. Pero no hay que olvidarnos que la aparición de la radio, la imprenta, el teléfono, la televisión, el cine, entre otros medios, fueron tan sólo la primera parte de esta tremenda avalancha de descubrimientos e innovaciones en el ámbito de transmisión y recepción de mensajes. Todos y cada uno de ellos han jugado un papel de suma importancia determinando el desarrollo social, sólo hay que recordar que en las guerras y cambios de gobierno, la comunicación y emisión o producción de mensajes han llevado a la victoria o derrota de las ideologías, por lo tanto, el destino de las sociedades.
Todo inicio desde hace 40, 000 años con la llamada comunicación visual, la emisión de mensajes mediante imágenes, en este caso prehistóricas, con las pinturas rupestres, dibujos que representaban la forma de vida, costumbres y hasta en cierto punto, eran instrucciones de los hombres de las cavernas, una forma muy primaria  de comunicación, pero lo importante fue el ingenio y la innovación de aquellos años, sobre todo la necesidad de dar a conocer cosas y situaciones para la supervivencia. Después de eso, la evolución llegó, los hombres se reunieron, aprendieron y juntos determinaron la aparición de los primeros vocablos, sonidos, palabras, letras, para tener una forma de comunicación mejor establecida, en la cual todos entendieran el mensaje. Aquí el único objetivo era dar a conocer un mensaje, esperando que el receptor descifrara el mismo para sobrevivir, teniendo así, un esquema fácil y sencillo de comunicación con un emisor, un mensaje mediante un canal y un receptor, nada más nada menos. Todo esto fue el inicio de un desarrollo impresionante en cuanto a la comunicación, misma que ayudó al desarrollo y organización de las sociedades. Ahora podemos ser testigos de un sin fin de teorías comunicacionales en donde se  explica como cada uno de los elementos influye en la relación informativa, en algunos más, en otros menos, así como los ejemplos de cómo ha cambiado el mundo con la aparición de los medios masivos de la comunicación, claro, para algunos positivamente, para otros negativa pero al fin han determinado el desarrollo.
La televisión en específico ha tenido un papel importante, creando no sólo la masificación, así como el sentido de cercanía y de “realidad absoluta”, desembocando en un nuevo ser humano, el llamado homo videns, un ser que basa su conocimiento, educación, información adquirida y entretenimiento en lo visual, dándole un poder insospechado a un medio que no  desaprovecharía la oportunidad, explotando al máximo su capacidad de persuasión y de control de las audiencias. La política, la industria, la educación y hasta lo militar, han hecho uso de este poder logrando resultados evidentes que han establecido el rumbo de las sociedades, por ende, de los individuos.


OBJETIVO

El objetivo de esta investigación no es otro más que conocer un poco más acerca de la historia, desarrollo y actualidad de la comunicación de masas, así como el poder que se le ha concedido a los medios masivos de comunicación y cómo se ha hecho uso de este poder supremo para dirigir a las sociedades. En este caso se explorará un poco las teorías comunicacionales, la televisión y su papel en la actualidad, la aparición de un nuevo ser humano (homo videns), y por último, cómo los medios han sido herramientas cruciales usadas por la política.
Siendo el objetivo principal el descubrimiento del origen del poder además de conocer el por qué de los comportamientos actuales, sin olvidarnos de tratar de llegar a conocer quién ostenta el poder en la actualidad, así como crear conciencia sobre los efectos de los mensajes en las audiencias y ampliar el panorama en este aspecto.

JUSTIFICACIÓN

Sin duda siempre es y será importante saber de dónde venimos, en donde estamos y hacía donde vamos, es por esto que para saber un poco más acerca del uso, creación y poder de los mensajes en los medios masivos de comunicación, así como las reacciones que producen en el auditorio, hay que investigar las distintas teorías que se han realizado hasta el momento por parte de los estudiosos de la comunicación, algunos sociólogos, otros psicólogos, claro que los comunicólogos también han hecho sus aportaciones, pero sin importar la profesión, todos y cada uno de ellos se han preocupado por la explicación del ser humano, sus relaciones y la comunicación, elemento primordial en el desarrollo y crecimiento de las civilizaciones.
Desde su nacimiento, los medios masivos de comunicación, en especial la televisión, ha jugado un papel importante en la toma de decisiones para cualquier situación, ya sea política, industrial, comercial, militar, entre otras; esa “caja mágica” ha logrado atrapar a todo el mundo con su forma de retratar la realidad, pero no lo ha hecho de forma desinteresada, al principio tal vez si, pero la mayorías de las veces hay alguien que maneja todo lo que se presenta en pantalla, desde el gobierno hasta los propios dueños de las empresas televisivas, es por lo mismo, que ahondaremos un poco acerca de la incursión de la televisión en las sociedades, y cómo está ha cambiado la forma de vida de las personas, y no sólo el cambio a las formas de vida, sino el cambio de las mismas personas haciéndolos dependientes de las imágenes. Para esto se estarán dando ejemplos claros sustentados con las diversas teorías, por lo que también se tratará de explorar el panorama actual del poder del mensaje y tratar de descubrir quien tiene el poder de las sociedades, ¿el gobierno, los individuos, los patrocinadores o la misma televisión?.





EL PODER DE LOS MENSAJES EN LA TELEVISIÓN
Y SU RELACIÓN CON EL HOMBRE

LA APARICIÓN DE LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN MASIVA

Como lo hemos visto previamente, la comunicación ha ido totalmente de la mano con el hombre, favoreciendo así su desarrollo, siglo tras siglo, invento tras invento, la comunicación ha mejorado, se ha vuelto indispensable el tener una forma de enviar y formular mensajes cada vez más eficaz, sobre todo que llegue al mayor número de personas posible, haciendo este proceso tan sencillo, algo de suma complejidad. En un principio, todo era fácil identificando a los elementos esenciales del proceso, tales como el emisor, el mensaje, el canal y el receptor, pero al ir corriendo los años, esto se volvió cada vez más complejo, llegando a tener numerosos elementos, ninguno más importante que el otro dado su importación en la cadena comunicativa, como la retroalimentación o respuesta, el código y hasta se llegó a considerar el ánimo y educación de quien codifica y de quien decodifica la información ofrecida.
Pero no fue sino hasta después de la Primera Guerra Mundial cuando los medios de difusión masiva hicieron su aparición triunfal y dieron una muestra de su poderío, mostrándose como instrumentos indispensables para la expansión de las opiniones gubernamentales, sin importar el bando, era como de los aliados, así también de los enemigos. Este hecho fue fundamental para  ver el avance de las técnicas de comunicación desde el telégrafo y teléfono, hasta el cine, pasando por la radiocomunicación.
Para Harold Lasswell pionero en las ciencias políticas y estudioso de las técnicas de comunicación, en 1927, dentro de su libro Propaganda: Techniques in the World War, la propaganda y la democracia iban de la mano, dado que la primera  constituye el único medio de facilitar la adhesión de las masas, al ser sumamente económica, aún más que la propia violencia, la corrupción u otras técnicas usadas por el gobierno. Así se demostró cómo un simple instrumento puede ser utilizado para  fines buenos como malos y sin duda era una visión muy real y actual de la omnipotencia de los medios masivos de comunicación.[1] Y esto era totalmente cierto, después de la Primera Guerra Mundial, los gobiernos estaban en la búsqueda de algún medio mediante el cual poder llegar a la gente, para restablecer el orden, ver o sentir a los ciudadanos y sus peticiones, para después crear un debate público y por ende, las reformas sociales, es así como inició el estudio del efecto de los medios de comunicación y apareciendo una sociología funcionalista en torno a ellos, poniendo a Lasswell como su principal precursor con su fórmula: ¿Quién dice qué por qué canal a quién y con qué efecto?[2], una fórmula sencilla pero que fue punta de flecha para  investigaciones y estudios posteriores.
Sin duda alguna, lo que intentaba el gobierno en aquello tiempos, era mantener el control en la gente, así como asegurar el poder, término importante para el uso de los medios de comunicación masiva. Según Harold Adams Innis, importante precursor de Marshall Mcluhan, el poder era un asunto de control del espacio y del tiempo, ya que los sistemas de comunicación dan forma a la organización social porque estructuran las relaciones temporales y espaciales. Adams Innis reconoció que en la historia se distinguen 2 formas de imperio, una ligada al espacio, simbolizada y apoyada por la imprenta y la comunicación electrónica, la cual conducía a la expansión y el control de un territorio, ésta forma favorecía a la centralización, por otro lado, la otra forma era ligada al tiempo, llevada por la cultura oral y el manuscrito favoreciendo a la minoría, al sentido de la historia, de las pequeñas comunidades  y de formas tradicionales de poder, esta forma favorecía la descentralización. Con estas dos formas es como se constituye el monopolio del saber ligado al tiempo y al espacio, fundamento del poder absoluto, lo cual representa una gran amenaza para la sociedad.[3] Y una gran amenaza por que tan sólo algunos, o los que supieran coordinar estas dos formas, podían tener todo el poder en sus manos para hacer lo que quisieran creando un contagio, una sugestión y hasta una alucinación que transforma a los individuos en autómatas, en sonámbulos, tomados en conjunto como una masa según  el autor italiano Scipio Sighele.[4]
Aquí, se puede ligar con los estudios de Lasswell, donde surgió un termino que a la postre sería objeto de estudio y de disputa, la masa y como ésta presentaba una amenaza real para toda la sociedad, ya que se considera a la audiencia como un blanco amorfo que obedece ciegamente a los estímulos generando una respuesta.

DESARROLLO DE LA TEORÍAS DE LA COMUNICACIÓN

Para Lasswell, el medio de comunicación  actúa según el modelo de la aguja hipodérmica, en cual se daba a conocer una información teniendo un efecto o impacto directo e indiferenciado sobre los individuos,[5] con esto se comenzaba con las diversas teorías de comunicación. La masificación tuvo un impacto tal, que los estudiosos de psicología, sociología y filosofía se trataban de explicar el origen de ésta. Sigmund Freud explicaba el por qué del nacimiento de la masa así como los individuos continúan siendo parte de ella, “Si el individuo aislado de la masa abandona su singularidad y se deja sugestionar por los demás, lo hace porque en él existe más la necesidad de estar de acuerdo con ellos que la de oponerse, y por tanto puede que después de todo lo haga “por el amor de ellos”…”[6] es así como para Freud, la masa se producía por la convicción y voluntad propia de cada individuo para creer, seguir o tener la respuesta esperada por los emisores.
Un ejemplo claro del poder que ostentan los medios de comunicación es el experimento de Orson Welles el 30 de octubre de 1938, cuando hizo una transmisión de la obra “La Guerra de los Mundos” de H. G. Wells, en donde describió de una manera muy real la invasión en tiempo real de naves provenientes de otro planeta con el objetivo de conquistar la tierra. Welles usó todas las herramientas que tenía a la mano en la CBS para retratar el ataque de los marcianos a la tierra, produciendo un efecto de horror, desesperación y miedo. Por lo menos 6 millones de personas oyeron la transmisión y como mínimo 1 millón de ellas se asustaron o inquietaron[7] llegando a regalar bienes, corriendo por las calles sin control y creando el efecto deseado por Welles, retratando el terror de la obra y reflejando el poder de los medios y del mensaje.
Otro ejemplo claro y real, con repercusiones terribles es la propaganda nazifascista en la cual los mensajes incidieron sobre los individuos de manera directa y uniforme, provocando una reacción similar en cada uno de ellos creando la masa, la cual parecía rendirse ante  el poder ilimitado de la información mediática por irracional que ésta pareciera.
Después de la teoría de la aguja hipodérmica, vinieron otras como la de gate keeper en la cual el flujo de información era un proceso de etapas, donde la función de los líderes de opinión resulta decisiva influyendo significativamente sobre la audiencia o la teoría del two-step flow, donde las etapas eran escalonadas distinguiendo en el primer escalón  a las personas relativamente  bien informadas debido a la exposición directa con los medios de comunicación y en el segundo, a las personas que frecuentan menos los medios y dependen de otras para obtener la información, éstas teorías fueron acuñadas por Paul Lazarsfeld. [8]
Como se decía anteriormente con la teoría de Harold Adams Innis, sobre que los medios forman la organización social y la teoría del gate keeper donde el líder de opinión es crucial para la toma de decisiones,  se deduce que la libertad política o de elegir no se resume en el derecho a ejercer la voluntad, sino que reside también en dominar el proceso de formación de opinión.
Estas teorías le dieron un giro completo al estudio de la comunicación con la Mass Communication Research en la cual Rodrigo Alsina, menciona que esta dominada por la consigna positivista y el empleo de frase “saber para prever, preveer para poder”, dejando ver que el único objetivo de la comunicación y del estudio de estas teorías es el como manipular o persuadir para obtener o mantener el poder. Esta corriente de la Mass Communication Research fue creada en Estados Unidos  impulsada por las universidades a pedido de instituciones públicas o privadas, tales como empresarios mediáticos, organismo de defensa gubernamentales y partidos políticos.
Un poco más adelante entró el conductismo en el cual la psicología era usada para crear conductas específicas mediante estímulos controlados, con el objetivo de una respuesta favorable por parte de la audiencia. A diferencia de las anteriores, en estas teorías se les da un mayor énfasis e importancia al emisor, ignorando el contexto social y aislando el vínculo con el receptor. La psicología militar, industrial y política aplicaron estos conocimientos para la persuasión y todo debido a su gran impacto y enorme potencial de respuesta.
Alrededor de los años 40’s, el conductismo deja de ser objeto de estudio dentro de la comunicación, dándosele mayor énfasis  al individualismo, ya que la audiencia deja de ser considerada como masa  homogénea y amorfa puesto que cada individuo tiene características  que lo hacen diferente al otro. Este individualismo recae en las teorías de Paul Lazarsfeld, quien observó atinadamente que los efectos de los mensajes están fuertemente condicionados por el contexto social al que el individuo pertenece. Aquí desaparece la masificación como conjunto de seres aislados y autómatas sino como individuos relacionados el uno con el otro mediante vínculos sociales que influyen en la conducta.[9]
Por su parte Dennis McQuail estableció la corriente de usos y gratificaciones donde cada individuo de la audiencia realiza una selección consciente de la información motivada por circunstancias personales, pero siempre limitando considerablemente la posibilidad de manipulación concedida a los medios de comunicación. Aquí podemos ver a un individuo mas consciente y analítico de los mensajes, pero no deja de ser limitado por su voluntad al sólo darle importancia a sus gustos o preferencias, aunado a la información o desinformación de los medios.[10]
Otra teoría sería de la Agenda Setting o Construcción de Agenda, en la cual lo medios realizan una cobertura de los acontecimientos realizando una jerarquización sobre el impacto en la audiencia, enfatizando o destacando así temas que se instalen como significativos en la opinión pública.[11] Esta teoría aún es usada dentro de los medios informativos con el objetivo de hacer voltear  a la gente a donde se quiera dar a conocer algo, hay que recordar que muchos individuos sólo reciben lo que se les da, no van más allá, por lo que son el blanco perfecto para el impacto de esa información, y esto se debe a la falta de crítica y de interés mostrando una total apatía ante las decisiones, actividades, y acciones de la sociedad, convirtiéndose en consumidores de información.

UN NUEVO HOMBRE: CON USTEDES…EL HOMO VIDENS

La sociedad de los medios de comunicación está simplemente lejos de ser una sociedad “más ilustrada, más educada, mas consciente de sí”, en todo caso es al contrario, es más compleja, con mayor desinformación, más analfabeta incluso caótica. Según Gianni Vattimo, ya no hay historia, no hay realidad  ni verdad, el mundo de las comunicaciones choca debido a una gran multiplicidad de racionalidades, ya sean étnicas, sexuales, religiosas, políticas; y esa liberación de las diversidades es la oportunidad de una nueva manera de ser humano.[12]
Esto es cierto, el hombre ha dejado de ser hombre, ya que claramente, nos encontramos en una revolución multimedia con un sin fin de ramificaciones como la Internet, los ordenadores personales y el ciberespacio, sin embargo, todos tiene una característica en común, el tele – ver. El video y la imagen estan transformando al homo sapiens, quien era producto de la cultura escrita, en un homo videns, ya que el acto de telever está haciendo a un lado al saber del homo sapiens, quien en lugar de desarrollarse en el mundus intelligibilis, navega en el mundus sensibilis, basado sólo en los sentidos, no en los conceptos o concepciones mentales.
De alguna forma los libros, periódicos, teléfono, radio entre otros son elementos portadores de comunicación lingüística, la cual ha sido sustituida por la comunicación únicamente visual, esta ruptura se produce a mediados del siglo XX con la llegada del televisor y la televisión.
Sin duda, la televisión ha resultado un avance muy atractivo, ya que como su nombre lo dice, se puede ver desde lejos, en cualquier sitio, en cualquier lugar o distancia, prácticamente todo, sin tener que realizar ningún esfuerzo, lo mejor es que es gratis y llega hasta la comodidad de los hogares. En la televisión el hecho de ver prevalece sobre el hecho de hablar, haciendo del lenguaje algo secundario, de relleno, dándole total protagonismo a la imagen.[13]
Es así como la televisión ha modificado la naturaleza de la comunicación  al trasladar el contexto de la palabra al contexto de la imagen, sin embargo, esto no es producto del azar sino de varias causas que se han favorecido la video-vida, como la decadencia de la educación y la torpe pedagogía; el empobrecimiento de la información y formación del ciudadano por parte de la televisión; y, la desactivación de la capacidad de abstracción debido al mundo de imágenes, lo que impide comprender los problemas y afrontarlos racionalmente.
Todo esto ha desembocado en la educación de la infancia por medio de la televisión, creando “video niños”, los cuales tienen un acercamiento a la información en la pantalla antes de saber leer y escribir, lo cual representa un problema, ya que los niños son esponjas que registran y absorben todo lo que ven, formando niños visuales que de hombre no leen y están alejados a la cultura escrita, por lo tanto al conocimiento real.
Lo que sufren ahora las sociedades es que los individuos que la componen no han crecido, perdiendo la capacidad de usar el lenguaje abstracto del homo sapiens y es que aún no se ha reconocido que ver no es conocer, y aunque el conocer puede ser ayudado por el ver, no lo es todo, se tiene que ir más allá de lo visible para llegar a los conceptos.
Sin duda alguna el proceso tecnológico no se puede detener, lo que se puede hacer para evitar el caos en la sociedad sería una armonía entre el hombre que lee y el homo videns, en un suma positiva, hacer conciencia de lo que se está perdiendo y lo que se está dejando de hacer. Además de exigir una televisión que explicara mucho mejor lo contenidos y dejara a un lado los intereses de unos cuantos.[14]

LA VIDEO – POLÍTICA

Esta video cultura, esta video vida, ha llevado a que todos los aspectos y actividades de la sociedad se basen en la imagen y en el video, dándole un poder omnipotente a la televisión. El homo videns, como decíamos anteriormente ha perdido su capacidad de razonamiento, siendo un antipático de las cuestiones políticas, las cuales marcan el destino de las sociedades. Y aunque a muchos no les parezca importante la política, esta condiciona toda nuestra vida y convivencia, radicando ahí lo significativo de este conocimiento e interés. La video política hace referencia a los múltiples  aspectos del poder del video y su incidencia en los procesos políticos, caracterizando no sólo a la democracia sino a las dictaduras también.
Actualmente la política ha hecho uso de los medios de comunicación, dándole un poder  increíble, ya que toda opinión es en función de cómo la televisión le induce a opinar, el poder de la imagen se coloca al centro  de todos los procesos políticos contemporáneos dejando de lado el discurso y las propuestas. La televisión ha llegado a condicionar los procesos electorales, ya sea con los candidatos o en la forma de plantear una estrategia que ayude a vencer al vencedor, creando batallas, dónde el más fuerte, no es el que tiene los mejores proyectos que beneficiarán a la sociedad o buscan el bien común, sino que tiene la capacidad de pagar o hacer intercambios benéficos sólo para unos cuantos.
Sin embargo la política le ha dado el poder completo a la televisión, ya que ésta no sólo condiciona al auditorio, sino también al propio gobierno, sobre las decisiones que debe o no tomar o lo que puede o no hacer, aquí es donde nos preguntamos: ¿Quién tiene realmente el poder, el gobierno o los medios?.
Una de las herramientas de las que se vale la televisión para condicionar al gobierno y al auditorio en gran parte son los contenidos pero también las voces públicas o sondeos de opinión, los cuales son respuestas que se dan a preguntas formuladas, sintiéndose el entrevistado forzado a  dar una respuesta improvisada en el momento, lo que causa una tendencia  inconsistente, débil y hasta manipulable pero que es soportada y sostenida por el medio de comunicación.[15]
Los sondeos son herramientas de gran poder en la sociedad y son usadas por todos los partidos para marcar una tendencia, que aunque no sea real, la gente se va con esa impresión haciéndola tomar una decisión erronea pero que al fin es soportada por la televisión, que en la video – vida, es la que ostenta la realidad absoluta, si lo veo lo creo, determinando así los futuros de las naciones.

… en Estados Unidos la sondeo-dependencia de los políticos —empezando por el presidente— es prácticamente absoluta. También en Italia, Berlusconi vive de sondeos y su política se basa en ellos. Porque la sondeo-dependencia, como ya he dicho, es la auscultación de una falsedad que nos hace caer en una trampa y nos engaña al mismo tiempo. Los sondeos no son instrumentos de demo-poder —un instrumento que revela la vox populi— sino sobre todo una expresión del poder de los medios de comunicación sobre el pueblo; y su influencia bloquea frecuentemente decisiones útiles y necesarias, o bien lleva a tomar decisiones equivocadas sostenidas por simples «rumores», por opiniones débiles, deformadas, manipuladas, e incluso desinformadas…”[16]

Es así como sociedades, como la estadounidense y la italiana manejan su política, mediante sondeos teledirigidos para obtener la aprobación de la audiencia, en este caso los votantes.
En estos días con la muerte del enemigo público número uno, Osama Bin Laden, el bombardeo de información ha sido incesante, llegando a subir los bonos del Presidente de los Estados Unidos, Barack Obama, rumbo a una muy segura  reelección en el 2012, encontrandonos con artículos como éste, publicado en el periódico El Universal, el pasado 4 de Mayo del 2011:

WASHINGTON (AP).— Los estadounidenses tienen más confianza en el liderazgo del presidente Barack Obama como comandante en jefe de las fuerzas armadas, según tres encuestas realizadas tras la muerte del líder de Al-Qaeda. Según un sondeo realizado por The Washington Post y el Pew Research Center, 56% de los estadounidenses aprueba a Obama, nueve puntos más que en abril. Otra encuesta, de CNN/Opinion Research Center, también encontró que la calificación a Obama como un “líder fuerte y decidido” subió de 53 a 58%. Además, hay una aclamación casi general a la acción militar que mató a Bin Laden (93% de aprobación según encuesta de USA Today/Gallup). Aunque 76% de los encuestados por Post-Pew otorgan a Obama al menos parte del crédito por la muerte de Bin Laden, esa cifra baja a 61% entre los republicanos. [17]

Este es un claro ejemplo de cómo las agencias de noticias utilizan los sondeos para soportar una idea, la cual sería el buen mandato  y liderazgo del Presidente Barack Obama al haber sido el único en derribar y matar al enemigo público número uno de América y el mundo, aquel que le hiciera mucho daño al estado norteamericano, mostrando su vulnerabilidad con los ataques de la organización Al Qaeda matando a muchos con el atentado a las torres gemelas del World Trade Center. Ahora Obama ha subido su popularidad lo que le asegura seguir durante otra administración al frente del país más poderoso del mundo.Es así como se manejan las comunicaciones y la política en el mundo actual.

CONCLUSIONES
No hay duda alguna de que el progreso es inevitable, la comunicación como las sociedades y el hombre ha evolucionado de una forma muy rápida en las últimas décadas llegando a cambiar los paradigmas. El hombre hasta cierto punto ha cambiado de ser un homo sapiens a un homo videns, dándole total poder e importancia a la imagen, lo cual ha favorecido a los dueños de las empresas televisivas, llegando a controlar a la audiencia  para sus propios fines. Desde el análisis a las teorías de la comunicación vemos que siempre se ha buscado controlar el envío de mensajes, así como la respuesta que la audiencia tendrá sobre éstos, lo que tenemos que hacer como sociedad es ser más  concientes de los contenidos que se nos ofrecen, aprender a analizar fríamente siendo más críticos.
No sabemos a donde nos lleve el futuro o hasta dónde irá a parar esta revolución multimedia pero tenemos que dejar de ser espectadores para volvernos protagonistas de nuestras propias historias, interesarnos en la política, no dejar que hagan y deshagan a su antojo, no ser parte de la masa. Dejar de ser video- hombres para regresar al homo sapiens, aquel que piensa, que analiza, que sabe resolver los problemas de su entorno.
No hay duda que la comunicación seguirá evolucionando pero podemos tener un rumbo, como lo dijera al final del siglo XX, el geógrafo ruso Piotr Kropotkin y el sociólogo  escocés Patrick Geddes, quienes veían en las redes eléctricas y sus virtudes, la promesa de la labor y el ocio, del trabajo manual y el trabajo intelectual, de la ciudad y el campo. La era neotécnica, que decían había nacido de la era paleotécnica  mécanica e imperial es esta, aquellas redes eléctricas ahora pueden ser el boom de las redes sociales. No sabemos el futuro pero podemos dirigir el rumbo que queremos tomar y no sólo dejarnos llevar por la corriente.

BIBLIOGRAFÍA



  • MATTELART, Armand, MATTELART, Michelle. Historia de las Teorías de la Comunicación. Ed. Paidós. España, 1997.


  • ALSINA Rodrigo. La Construcción de la Noticia.


  • MCQUAIL, Dennis. Introducción a la Teoría de la Comunicación de Masas.


  • SARTORI, Giovanni. Homovidens: La Sociedad Teledirigida. Ed. Santillana-Taurus. Madrid, 1998.


  • ELUNIVERSAL.MX. Sección,El Mundo. “Aumenta la popularidad de Obama”. 04 Mayo 2011.
            http://www.eluniversal.com.mx/internacional/72496.html






[1] Armand Mattelart, Michelle Mattelart, Historia de las Teorías de la Comunicación, p. 28.
[2] Ibid, p. 30.
[3] Ibidem. p.120.
[4] Ibid, p. 20.
[5] Ibid, p. 28.
[6] Ibid, p. 21.
[7] Ibid, p. 29.
[8] Ibid, p. 38.
[9] Rodrigo Alsina, La construcción de la Noticia.
[10] Dennis McQuail, Introducción a la teoría de la Comunicación de Masas.
[11] Rodrigo Alsina, La construcción de la Noticia.
[12] Armand Mattelart, Michelle Mattelart, Historia de las Teorías de la Comunicación, p. 123.
[13] Giovanni Sartori, Homovidens: La sociedad Teledirigida, pp. 27-53.
[14] Ibidem. pp. 27-53.
[15] Ibid. pp. 69-109.
[16] Ibid, p. 80.
[17] El Universal.mx, Sección, El Mundo, “Aumenta la popularidad de Obama”, 04 Mayo 2011.



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PRODUCCIÓN Y ANÁLISIS DE UNA PROPAGANDA VISUAL


PRODUCCIÓN Y ANÁLISIS DE UNA PROPAGANDA VISUAL

- PORQUE EL TEMA DE LECTURA

En México, el nivel de lectura siempre se a destacado por su bajo nivel, por ahora estando en el penúltimo lugar de 40 naciones, esta es una de las premisas que nos llevan a dirigir este trabajo hacia el fomento de la lectura.

Sombrerete, Zacatecas municipio a donde se dirige nuestro mensaje, no esta muy lejos de estos devastadores resultados, si bien no se a realizado un estudio exacto de cuantos libros leen los niños por año, es notorio que no se llega ni a uno, igual que en el país, es pues por esto que se decidió enfocar la producción de este mensaje hacia la lectura.

- PORQUE EL MEDIO DE COMUNICACIÒN

Por lo mismo que la gente no acostumbramos a leer, y somos una sociedad mas audiovisual, en la búsqueda de ese hábito se elige un medio de comunicación impreso, como lo es en este caso el póster doble carta, auque es necesarios señalar que el mensaje también esta pensado para revista.

Buscando que de esta manera los padres de familia se sientan atraídos por el mensaje textual que aparece en la propaganda, y les pueda inspirar llegar a su casa y comenzar a leer un libro y sobre todo fomentarlo con los hijos.


- PORQUE DIRIGIDO A LOS PADRES DE FAMILIA

Este mensaje va dirigido a los padres de familia ya que ellos, siempre son el mejor ejemplo de los hijos, porque es con quien comparten gran parte de las horas del día, y de ellos aprenden la mayor parte de los hábitos, como las horas del desayuno, el baño, el ir a la escuela, en fin tantos de ellos, y en busca de esa enseñanza de hábitos se dirige el mensaje hacia  que el padre de familia sea quien lo adopte primero, para que después el hijo lo tome como ejemplo.

- EXPLICACIÓN DE CADA UNO DE LOS ELEMENTOS INTEGRADOS EN LA FOTOGRAFÍA

A continuación se describe cada una de las partes integradas en la fotografía.

Primeramente la fotografía fue tomada con una cámara Nikon D3000, a las 4:00 PM, ya que es siempre después de la hora de la comida, cuando los padres están por momento descansando al lado de sus hijos, es pues un buen tiempo de tomar un libro y leer algunas de sus paginas, un hombre de 28 años de edad (No precisamente está dirigido a esta edad), un padre de familia joven que puede comenzar junto con sus hijos con el hábito de la lectura, el niño de 4 años y medio de edad, aquí si señalando como elementos claves del mensaje:

-       Porque la edad del niño:
Se eligió esta edad porque es cuando el niño se encuentras asistiendo al Jardín de Niños, no sabe aun leer, pero esta comenzando a identificar algunas letras y números y sobre todo las imágenes llaman su atención, también porque es la edad donde más se encuentran apegados al padre de familia, en este caso hablamos del sexo masculino, lo mismo podría indicarse si se hablase en la imagen de una madre de familia y la hija.

El elemento más importante que se quiere describir y señalar y que es lo que mas buscamos llame la atención a demás del texto, es la forma en que se encuentra el libro que el niño observa.

-       Del libro:

-       Es un libro infantil, significa que el padre debe de ser conciente de lo que su hijo puede leer, y lo que puede llamar su atención.

-       El niño tiene el libro al revés, significando esto que el no conocer las letras aun de una manera que le permita lograr una lectura, lo hace realizar la acción por mero instinto de imitación, por ser igual que su padre, como ejemplo puedo mencionar, cuando el padre maneja el volante de un automóvil, el hijo quiere hacerlo, es pues esto lo que se busca generar en comparación con el padre  y el hijo.

Pasando a otro punto y no menos importante pero que si viene a rematar el mensaje, es la aparición de algunos juguetes, en este caso ellos significan como el hijo por imitar a su padre deja de divertirse con lo que mas lo atrae, y simplemente deja de hacerlo.


- EL TEXTO

“LOS NIÑOS IMITAN TODO”

Un texto en llamado de atención sutil a los padres, como señalándole que tiene en sus manos la oportunidad de que su hijo aprenda muchas cosas de él si las pone en práctica, señalando que el todo lo es todo, así tan bueno como tan malo.

Rematando al final con la frase Por un hábito de lectura en el hogar”
Invitando a que no sea una acción mala la que hay que realizar, si una donde genere un hábito de lectura en el hogar, en su hogar.

Es totalmente una invitación del mensaje al padre de familia, y que el padre de familia la comparta en su familia, con sus hijos específicamente en cuanto al destino de este mensaje,

- IDEA CENTRAL

Padre de familia, crea un hábito de lectura en tu hogar, siendo tu quien ponga el ejemplo, aprovecha que los niños lo imitan todo.




- LENGUAJE FORMAL

En forma de Z, partiendo de los ojos del padre de familia hacia el mensaje “los niños lo imitan todo” y de ahí hacia los ojos del niño, después la frase de abajo “por un hábito de lectura en el hogar”


Publicado por: Fernando Martínez García

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PERSPECTIVAS DE LOS MENSAJES EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE SOMBRERETE ZACATECAS (Propuesta)

PERSPECTIVAS DE LOS MENSAJES EN LOS MEDIOS DE COMUNICACIÓN DE SOMBRERETE ZACATECAS (Propuesta)

Vivimos en un mundo lleno de mensajes publicitarios y propagandísticos, colocados en los diferentes medios de comunicación, televisión, radio, impresos, Internet, etc…

Es tan rápida su evolución, que día a día estos nos llegan de diferentes maneras, muchas veces sin darnos cuenta, este corto ensayo, esta enfocado hablar del poder del mensaje en los medios de comunicación, pero llevado al estudio de los medios de comunicación del municipio de Sombrerete, Zac. De su evolución y la manera en que ellos producen sus mensajes. 

¿Y QUÉ? MEDIOS DE COMUNICACIÓN EXISTEN

Abordando el tema desde esto que son los antecedentes, en el municipio de Sombrerete, Zacatecas, existen medios de comunicación, como lo es la Tv, (Canal 15 TV), este mantiene una asociación de algún tipo con B15.

Otro de los medios que existen en el municipio son los Semanarios Locales, son 8, considerando muy limitado a estos dos, más personas se han dedicado a generar sus propios medios de comunicación, como son los blog`s y páginas de Internet.

La mayoría de la información que estos medios de comunicación se dedican a llevar a la sociedad, es aportada por la Presidencia Municipal, en particular punto de vista se mantienen cerca del 60% de esta información, que al hablar de ocho semanarios, es mucha información repetida, aunque es bien claro que nadie adquiere esos ocho periódicos semanalmente, mas que la misma presidencia municipal para llevar control sobre los gastos.

La televisión mantiene el mismo sistema, no se quiere decir que esto este mal, pero realmente que otro tipo de programas se están manejando, programas que duran 3 sesiones al aire y después por arte de magia desaparecen.

Los únicos que se mantienen son los noticieros, uno que comienza a las 4:00 PM, después 5:00 PM, y el nocturno a las 8:00 PM, contenido neto total de la Presidencia Municipal e información muy repetida,  además los accidentes que será un tema que abordaremos mas delante.

Y aquí podemos preguntarnos en donde se deja ese otro 40% de contenido del semanario y de la Tv, y es donde entramos a el que tanto espacio se utiliza para manejar algunos tipos de mensajes publicitarios, y de propaganda.

Entrando en materia de El poder del mensaje en estos medios, manejaremos dos ejemplos, que no son nada nuevos, pero que aquí también estos medios de comunicación si saben utilizar muy bien.

“TV”

-TREMENDO ACCIDENTE SE SUCITO LA NOCHE DE ANOCHE LE TENDREMOS LAS IMÁGENES -

Esto es en el caso de los tres noticieros, emitiendo un mensaje totalmente amarillista, deja al público convencido de esperar esas imágenes, para conocer quien se murió, o a quien le paso y dar simplemente sus juicios. Aquí nos damos totalmente cuenta de ese poder que lleva un mensaje.

Claro, esta basado en la cultura de las sociedades, Sombrerete es un Municipio pequeño, donde la mayoría de la gente se conoce, por eso el medio de comunicación lo hace de esta manera, pero pues que tanto podría generarles, con que efecto lo hacen, es donde tocaremos nuestro próximo punto.


¿ÁLGUIEN SE DEDICA A LA CREACIÓN DE MENSAJES?

No, por visitas al medio de comunicación Quince Tv, se cae en la cuenta, que son programas totalmente improvisados, sin guiones ni tiempos, sin mensajes bien creados, es por eso que el poder del mensaje amarillista es garantía que funcionará.

Comerciales publicitarios, hechos en una sola toma, sin ideas claras que presentar, entonces no se esta aprovechando el verdadero poder que tiene un mensaje en un medio de comunicación.

Existe una empresa llamada ZACSOFT, dedicada a muchas áreas de la tecnología, entre ellas creación de comerciales publicitarios, la empresa es del mismo socio de Canal 15TV, la pregunta es ¿Porqué toda esa tecnología que maneja no es aplicada en su canal? ¿Por qué no le da a esos mensajes publicitarios y propagandísticos una mayor fuerza?

Sólo el lo sabe, quizás porque esta consiente de la cultura que mantenemos.

¿QUÉ MENSAJES PROVOCAN EL MAYOR IMPACTO EN LA SOCIEDAD?

La sangre sin duda, porque es la cultura que se  ha creado desde los Semanarios, si pasaba un accidente entre semana, el fin de semana podrías enterarte, quien, cuando y como murió; desde la aparición de la TV, en el municipio se evitó eso y tienes al alcance de tu TV toda esa información.

Tomando el tema de publicidad y propaganda de mensajes que nos evoquen a realizar alguna acción, se esta totalmente en pañales, los clientes sólo quieren salir en los Semanarios o en Tv pero ninguno busca crear un mensaje claro que nos haga acudir a su servicio, es sólo recordar al cliente que sigue existiendo como si ya estuvieran bien posicionados, nadie utiliza promociones, nadie ofrece sólo un servicio y lo pone a su mas alto nivel. No se le da fuerza a los mensajes insistimos.

¿SE ESCOJE REALMENTE EL LUGAR CORRECTO PARA EL MENSAJE?

Al llegar a este punto, volveremos a repetir lo mismo, ¿Cómo saber si escoges el medio correcto o no?, si no aplicas un estudio, si no contratas a gente profesional, y dejas en manos del medio de comunicación todo, quien diseña te hace el mensaje, edita, usa voz en off, en sí lo hace todo, el cliente no dice nada sólo quiere ver su mensaje en la tv o en el Semanario y utilizando eso que quizás a muchos nos ha pasado, Pues como sea, usted es el que sabe, y pues en ocasiones lo hacemos de mala manera….

En fin el cliente no exige.

CONSUMIDORES Y OBJETOS DE INTERES
Teniendo en cuenta que cada medio de difusión puede tener una audiencia distinta, es fácil suponer que el mensaje a comunicar puede llegar tan lejos como nos lo propongamos, teniendo presente que el mismo medio puede variar el tipo de audiencia según las paginas de prensa, las horas en radio y televisión, los emplazamientos de las vallas, carteles, etc.
Nuestro particular mensaje tendrá que ir dirigido, según el producto concreto a un determinado público que, en definitiva, es lo que denominamos objetivo de interés.
Los medios impresos, como espectaculares, volantes, carteles, están totalmente dejados de lado por los clientes, una arma que pueden utilizar y sacarle mucho provecho se esta quedando sólo en ideas, ideas que nunca salen de las imprentas o lugares donde se obtengan estos servicios. Mientras el cliente que solicita los servicios de los medios de comunicación no sea mas exigente, o no solicite los servicios de una empresa dedicada a crear un mensaje que tenga efectos en la sociedad (un buen mensaje), no se podrá crecer en este ámbito, no se genera competencia y todo se sigue haciendo igual, esto puede sonar a crítica totalmente, pero es simplemente una visión de lo que está pasando, hablar de la fuerza que puede tener un mensaje en un medio de comunicación, es decir que si la tiene, por eso en el estudio se quiso dejar eso de lado alguna otra teoría o escritos y aplicarlo a como se está utilizando el mensaje en estos medios.

A lo que se ha llegado de conclusión, es que el cliente que busca a los MMC no se a dado cuenta de si le esta funcionando o no el mensaje que a colocado.

Es aquí donde estamos trabajando, y debemos trabajar quienes nos dedicamos a crear mensajes, a evolucionar no a mantenernos donde mismo, llevando nuestra idea al cliente, y así se genere una cadena alimenticia en el medio de comunicación.

Crear una cultura de mensajes bien hechos.

 Publicado Por: Fernando Martínez García

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Animación en Producción Audiovisual

Producción Audiovisual
Elementos: Caricatura Digital

Una de las características en los proyectos es iniciar con una idea principal, que representa una historia, al igual que los sucesos que hacen de un proyecto inicial interesante, con los elementos básicos como podrían ser el contemplar los elementos necesarios para poder construir y representar la idea, de lo más cercano a lo que piden, ya sea una serie televisiva en lo que actuación se refiere y actualmente donde los principales personajes son cien por ciento imaginarios, dependen de conocimiento en producción o alguna experiencia recibida para poder aplicar y llevar a cabo la organización y coordinación en un orden especifico para construir un elemento audiovisual con la calidad y características necesarias para llevarlo a cabo.
Proyecto Audiovisual "PAY DEL CONEJITO GALLE".
Guion Literario
EXTERIOR. CAMPO. DÍA

el conejo sale entre la yerba y comienza a saltar por el lugar.
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pasa de andar entre los arbustos y camina por el sendero de tierra que ve en la cercanía.
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llega hasta la orilla del campo, donde se ve a lo lejos el horizonte, sin árboles, sin ramas, sin pasto.

GALLE
¡Quiero un PAY!


a lo lejos ve algo que le llama la atención y salta más rápido y fuerte solo para ver aquella imagen de un hombre que sujeta entre sus manos un objeto pesado, pero no se intimida y va en busca de aquella imagen que le guía después del sendero.
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Mientras salta apresurado se encuentra con un monumento al minero en la ciudad de fresnillo zacatecas y al detrás un cerro que juntos muestran la cultura de esa ciudad, la ciudad de la plata.

STORY LINE
En el campo, entre la yerba, los arboles y lo lejos pájaros volando, vive un conejo llamado GALLÉ era un animal juguetón, alegre y le gustaba pasear por las praderas, y le gustaba pasear por los campos lleno de muchas especies animales, entre ellos, colibrís, vacas, caballos, pero un día como hoy el GALLÉ decide buscar más allá, un día el sale entre la yerba y comienza a saltar por el lugar.
Pasa de andar entre los arbustos y camina por el sendero de tierra que ve en la cercanía. Llega hasta la orilla del campo, donde se ve a lo lejos el horizonte, sin árboles, sin ramas, sin pasto.
A lo lejos ve algo que le llama la atención y salta más rápido y fuerte solo para ver aquella imagen de un hombre que sujeta entre sus manos un objeto pesado, pero no se intimida y va en busca de aquella imagen que le guía después del sendero.
Mientras salta apresurado se encuentra con un monumento al minero en la ciudad de fresnillo zacatecas y al detrás un cerro que juntos muestran la cultura de esa ciudad, la ciudad de la plata.
La historia basado con elementos sincrónicos, época actual, después de la lluvia los prados son verdes, árboles frondosos todo aquello lleno de vegetación, donde la vida animal es muy común encontrarlos en el campo, esto dentro de su habitad natural, una de las causas el por qué en los campos cercanos a las ciudades no se encuentran ya animales como en este caso el conejo es por la causa de la sobre población, y al ser nuestro personaje un animal domesticable puede ser llevado a la ciudad para tenerlos como mascotas; si hablamos con fundamentos diacrónicos, hace algunos treinta años eran una parte de la dieta alimenticia de los pobladores de algunas haciendas o ranchos.
El conejo es un roedor que si característica es regularmente blanco, mientras que la liebre es café o grisácea, es tierno, no es un animal violento, come verduras y es fuerte.

PERFIL PSICOLOGICO
 EVIDENTE
·       Es masculino
·       Es joven (17 aprox.)
·       Es  un conejo blanco
·       Tiene actitud positiva
·       Tiene orejas largas

1.4.- IMAGEN
·       Guapo
·       Deportista
·       Positivo
·       Sociable
·       Buena vibra.
·        Inteligente
·       Agradable

1.5.- INTIMO
·       Le gusta la escuela
·       Sabe cocinar
·       Juega con  los niños
·       Le gusta el Pay de queso

La idea inicial surge al ver a un empresario joven que proyecta la producción y distribución de un PAY de Queso a nivel estatal. El apoderado pretende  buscar la manera de mostrar un producto de calidad con las estrictas normas de calidad que la cámara nacional de comerciopersonas relacionadas le requieren, junto con un equipo especializado en las áreas de mercadotecnia conocen y saben lo importante que es el implementar el mejor de los proyectos y poder llegar al gusto del consumidor local y poder llegar a los mercados Estatales y posiblemente llegar a el mercado nacional.
La idea inicial comienza a las orillas del campo local, mismo que es representado como un campo verde mostrando la yerba y café la tierra y/o camino, (no se habla de caminos de asfalto por que se perdería la idea del campo y su personaje.
La idea inicia con la representación del campo, y con ello las herramientas que se utilizaron para su elaboración:
1.1.-  Photoshop
Se crea la capa azul para asemejar el espacio cielo, creando una capa y seleccionando la herramienta (de degradado) para darle el efecto blanco y azul del fondo. Se crea una nueva capa y con la herramienta (Lápiz) y a pulso se dibuja el espacio verde, cambiando el grosor del pincel se hace el efecto sobra, cuya finalidad es asemejar un espacio con ramas secas o de mayor longitud o grosor, los arbustos no es más que círculos acumulados que nos dan el efecto de grosor del arbusto. Después de la misma manera se crea una tercera capa y con ello se pinta de color café y se detallan los rasgos que nos dará la perspectiva de un camino de tierra, piedras y hoyos, al final de esta capa se combinan y nos da como resultado un cielo, con campo verde y un camino transitado.
1.2.- A continuación se crea una nueva capa y ocultando el escenario anterior pasamos a dibujar con la Herramienta (Lápiz) lo que se piensa que sería un árbol, con ello queda solo el contorno de nuestra imagen a presentar, después con la variedad de (pinceles) se comienza a dibujar parte por parte los diferentes detalles que se necesitan para hacer que nuestro dibujo quede lo más cercano a un árbol en caricatura, después de terminar el tronco, se crea las ramas superiores del bosque, mismo que como verán fueron pintados con los (pinceles) para que nos diera los diferentes tonos de color, así como un aparente bosque boscoso.

1.3.- de la misma manera y con las técnicas similares se crea otro árbol que nos dará otro elemento más para nuestro bosque.
1.4.- y para terminar la primera secuencia se muestran la gran variedad de capas sin combinar y nos da como resultado un escenario en el campo que será uno de los muchos campos de trabajo en el proyecto.
1.5 .- La segunda secuencia está tomada de la anterior, pero se trabajó con los espacios y sentido para que con ello se pueda dar una perspectiva en el cual no se vea que es el mismo escenario y con ello dar la impresión que no ha pasado por ahí anteriormente.
1.6 .- Ahora se contempla el espacio o vista al frente del conejo, quién nos llevará a tener la conexión con el mercado aparente, es donde el espectador tendrá un acercamiento con el producto y mostrará de donde es, se pretende trabajar con el programa de adobe After Effetcs, y tendrá como duración aproximada de 30 segundos, mismo que explicaré el proceso en la parte de abajo en el apartado.

2.0.- After Effects
A continuación presentaré una guía de paso por paso de lo que usé y como lo usé para justificar los procesamientos en sistema PC 
Plataforma Windows 7 con sistema Adobe After Effects CS5.
Antes que nada hay que crear un proyecto nuevo, donde llevara consigo las características del video desde el tamaño, velocidad de fotogramas, resolución código de tiempo, inicio y fondo. 

Vamos paso por paso a la creación de la línea de tiempo en nuestra área de trabajo:
2.1.-  ya tenemos nuestra área de trabajo con las especificaciones básicas, a continuación importamos nuestros proyectos creados con Adobe Photoshop CS5, seleccionamos nuestra primera toma y la arrastramos a el área de trabajo junto a la línea de tiempo, y se verá de las siguiente manera:

 Seleccionamos en la línea de tiempo 8 segundos ya que dos lo tengo previsto para que nuestro personaje se vea al inicio de la secuencia y con ello el movimiento y efecto de animación de que camina por el bosque.
para animar seleccionamos el triangulito y se desplegará una gran variedad de aplicaciones y con ellas seleccionamos el inicio de nuestra secuencia y seleccionamos en la herramienta de (posición) nuestro inicio y recorremos la barra del tiempo para decir hasta donde queremos la animación, que al final nos dará un efecto de paneo de derecha a izquierda de nuestro espacio creado de un bosque, ya al dejar el final de nuestro paneo aplicamos otro punto de posición y tendremos un paneo animado de nuestro espacio  del bosque.
2.2 Animación al conejo.
Pasamos a lo complejo de la animación y es darle vida a un dibujo, la imagen fue creada en partes para animar cada una de sus partes, en este caso son cinco, brazo izquierdo, brazo derecho, pierna izquierda, pierna derecha y por último el tronco del conejo como están separadas se tiene que armar el conejo, ya armado se ve de la siguiente manera:
Ahora continuamos armaremos el escenario a los 30 segundos referentes, basado en el Guion Técnico, Literario y Animatic, :


Una parte muy importante es catalogar nuestro trabajo para no perder la ubicación de las partes que corresponden a cada área del trabajo, esto es con la finalidad de tener un orden de trabajo y al final, al comenzar a usar las partes que se usarán será más fácil de ubicarlas, en mi trabajo separé las partes del personaje y las del escenario, ejemplo:


2.3.- Damos inicio a la animación de los escenarios y junto al personaje hacemos que interactué y nos presente una animación lo más apegado.
Hacemos una selección de capas en las cuales están ubicadas cada una de las partes del cuerpo del personaje en cuestión, seleccionamos el margen limite donde estará nuestra imagen, y con ello usamos la herramienta posición y seleccionando en pantalla a nuestro personaje y lo arrastramos al área donde desamaos ubicar su primer paso, automáticamente nos marcará un punto de referencia para seguir con el proceso.
Continuamos con el mismo proceso hasta que el personaje recorra los limites que uno desea limitar, ya sea al final del escenario o simplemente a la mitad, todo esto depende de la forma en que se pensó la historia, de la misma manera ocurre con el fondo, seleccionamos cuánto tiempo va a recorrer el paneo del escenario y tan solo arrastrar nuestra imagen con la herramienta posición diremos de que punto a qué punto será nuestra animación.

el marco nos muestra el margen que estamos trabajando la animación, mientras que las imágenes de rebase nos indica cuales son las áreas de trabajo que no se deben de pasar. (Si se pasa de la última línea habrá partes de la imagen que no se verá en nuestro proyecto final.

en la imagen nos muestra las líneas o base de composición en la cual nos muestra cual es el recorrido al final de la animación, para simular que el personaje salta, regresamos a la línea anterior y solo seleccionamos los pies y con el mismo recorrido solo hacemos más pequeños las piernas del personaje para que simule que está cayendo y hacemos el mismo proceso pero en esta vez es totalmente lo contrario alargamos las piernas para que dé el efecto que está saltando, recordando que solo modificamos el tamaño con la herramienta escala.
2.4.- ahora mostraré como si estuviéramos viendo al personaje en tercera persona esto es atrás del personaje, con ello intentamos mostrar el efecto de saltar mientras el horizonte nos muestra lo que hay detrás y con las herramientas que ya antes usamos, posición y escala.
si ven los trazos de color gris que aparecen en la pantalla, no es más que las imágenes que están detrás del área visual y con ello podemos hacer movimientos a voluntad y con esto, tratar de hacer una composición lo más atractiva o interesante que se pueda 
y con conforme mostramos nuestras imágenes ocultas, los puntos de trabajo se van agregando como se los mostraré a continuación:

Cada nodo que nos muestra en la parte derecha no es más que los puntos de movimiento de nuestro fondo y con ello, creo yo que nos da un modo diferente en un "Supuesto Piloto para comercial".


 En la parte inferior es una pista de audio que fue editada del original, para dejarla con el tiempo de 30 segundos y dio resultado.
EL ultimo procedimiento es la exportación del proyecto en video, a continuación vamos a exportar a dos formatos de reproducción, uno es MOV y otro en formato AVI.

Una manera sencilla es ir a archivo, exportar y seleccionar el formato y códec a utilizar, pero tengo una opción más eficaz y sencilla para exportar sin perder calidad de video, vamos a la barra de herramientas y seleccionamos la opción Ventana. y seleccionamos "Cola de procesamiento, aquí nos desplegará en el área de línea del tiempo y espacio a modificar que se muestra ojo no vamos a mover nada solo el formato a exportar y el códec si deseas trabajar alguno en especial.
Arrastramos nuestra composición a la parte de abajo y comenzamos a configurar nuestro archivo a exportar.

Configuración de procesamiento: Configuración optima:
Esta opción es la inicial, donde seleccionamos la calidad, resolución, tamaño, caché de disco, etc.. aquí no modificaremos absolutamente nada, y pasamos a la opción modulo de salida
Seleccionamos la forma con el cual vamos a trabajar en este caso seleccionamos una de los 25 formatos a trabajar, en este caso es AVI, dejamos todo lo demás tal como está y en la parte inferior seleccionamos "Salida de audio", si no escogemos esto, saldrá nuestro producto final sin audio medios, podemos modificar nuestro las características del audio desde mono, estéreo,  8, 16 y 32 bits y los khz esto depende de la calidad que deseas presentar tu proyecto.
ahora nos queda tan solo terminar nuestro proceso y es con la opción "Salida a" aquí seleccionamos la ubicación final donde se guardará nuestro proyecto, y para terminar seleccionamos el botón de "Procesar" y se mostrará una previsualización del proyecto, no queda más que esperar a que termine y listo a reproducir nuestro proyecto.
Con este programa se puede editar, producir música, pero en este caso no vamos a producir, solo vamos a editar la canción.
Conforme vemos los picos de ritmos y espacios suponemos que hay espacios vacios o que se pueden quitar o recortar, en mi caso lo que usé fue recortar espacios y al final recorte algunas partes de la canción, y sorprendentemente salió de maravilla.

Producto final está en el espacio Pay Galle. de la red social Facebook.
https://www.facebook.com/#!/profile.php?id=100002692122695

Publicado por: Oswaldo Gutiérrez Barba





















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